高屋建瓴，专家诠释新课改
――高中新课程改革学术报告会
2011年4月13下午，射洪中学外国语实验校多功能厅济济一堂，射、金、柳、太的高一年级教师，在这里聆听国家教育部基础教育司专家柳夕浪作的高中新课程改革学术报告。柳夕浪从背景、问题、应对三个板块，对新课改进行了高屋建瓴的诠释，在理念和如何实际操作上，对与会者将有不小的启迪。
他认为，社会转型对人的学习提出了新的要求，技术推动着学习发生重大变革，教育规划纲要以相同的方式将相同的信息传递给所有学习者，转向个性化的学习。所以，课改是必然的。
同时，柳夕浪也提出了自己对课改的思考：社会主义核心价值观的融入、开齐上好必修课、如何面对选修课、依据什么来组织教学、学生的人生规划与心理辅导、考试评价改革等，都是我们要思考的问题。他用“敢于承担”概括了可以采取的应对途径：把学生健康快乐成长作为学校工作的出发点和落脚点、改革推进过程重在拓宽学习经历、聚焦教师学科知识的研修、不断提升教学与管理的境界、加强优秀教学团队建设等。