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心理知识之罗森塔尔效应
[日期:2013-09-05]      来源:      作者:
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        1968年,美国著名心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学,说是进行7项试验。他们从一至六年级各选出了3个班级,对18个班的学生进行了未来发展趋势测验。之后,罗森塔尔以赞赏的口吻将一份最有发展前途者的名单交给校长和相关老师,并叮嘱务必保密,以免影响实验的正确性。8个月后,罗森塔尔对这些学生进行复试,结果奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了较大进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。罗森塔尔教授这才对他们的老师说,自己对这些学生一点也不了解。实际上,名单上的学生是随意挑选的,罗森塔尔撒了一个权威性的谎言

      为什么会出现这种现象——谎言何以成真?是期望这一魔棒在发挥作用。罗森塔尔教授是著名的心理学家,在人们心中享有很高的权威。老师们对他的话深信不疑,名单对老师产生了暗示,左右了老师对名单上的学生的能力评价,对学生产生了积极的期望。这种期望通过老师的情感、语言和行为传递给学生,让这些学生也感受到了这种期望,认为自己是聪明的、优秀的,从而提高了自信心,提高了对自己的要求标准,最终成为优秀的学生。所以在心理学上,这种由他人的期望和热爱使人们的行为发生与期望趋于一致的变化,称为罗森塔尔应。